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つながりを可視化する
昨年度もおこないましたが、教育方法論(小学校)の授業でロープを使って人のつながりを目で見えるようにしました。
いくつかの質問項目で当てはまる人だけをロープでつないでいきます。
毎週同じ教室で学んでいてもあまり話をしたことがない仲間とも実はある項目ではつながっているということが、目で確認できます。 気持ちのよい季節、教室を出て外で授業するのもいいもんです。



東大阪大学・東大阪大学短期大学部
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